Grebow ब्लॉग 10-14-2013

ब्रैंडन हॉल समूह ने हाल ही साथ एक वेबिनार आयोजित bizlibrary, अगली पीढ़ी के शिक्षण सामग्री रणनीतियाँ: खोज और मॉडल जानें, और दिखाया स्लाइड्स की एक ग्राफिक था (ऊपर) संगठनों में शिक्षा के इतिहास की. यह में बताया कि 20वें सदी जानने के लिए समय नहीं था. हम साल में ज्ञान की शेल्फ जीवन मापा. हम आपको किसी दिन की जरूरत हो सकती है कि कुछ जानने के लिए एक कोर्स करने के लिए जाने के लिए समय नहीं था.

के डिजिटल अर्थव्यवस्था में 21सेंट शताब्दी, सब कुछ अधिक तेजी से बदल रहा था कि हम जल्दी से पता चला, परिवर्तन की भी गति. कुछ सीखने का विचार किसी दिन नहीं रह गया काम किया. हम अब के विचार पर नए मॉडल के आधार पर, के रूप में "मैं अब यह जानने की जरूरत है", "अब कैसे यह करने के लिए मुझे बताओ,"और" मैं अब उस बारे में जानकारी चाहते हैं। "अब सहस्त्राब्दी पीढ़ी की शिक्षा प्रौद्योगिकी डीएनए का हिस्सा था, वे चल सकता है समय से डिजिटल तकनीक के साथ उठाया, जगह शब्दकोशों Googling, फेसबुक और ट्विटर की जगह ... अच्छी तरह से बदलने के लिए कुछ भी नहीं था; यह सब नया था.

वेबिनार के दौरान आया है कि सवाल क्या अगले है था, क्या करता है "???'एल के लिए मतलब&विकास पेशेवरों? मैं इसके बारे में सोचा है और यहाँ मेरा जवाब है है.

तेजी से और तेजी सीखना अब के एक शीर्ष गति सीमा होती है. यहां तक ​​कि नव के लिए उनके headjack करने के लिए 'में jacking' और मैट्रिक्स में अन्य लोगों के बारे में अब सभी था, केवल आप कल्पना कर सकते हैं के रूप में के रूप में प्रत्यक्ष और तेजी के बारे में. तो अब अगर सीखने स्पीडोमीटर पर रेडलाइन है, आगे क्या होगा? गति gating केवल एक चीज जवाब दिया है, जो व्यक्ति के साथ पता करने की जरूरत है, जो व्यक्ति को जोड़ने है. कौन जानता है कि व्यक्ति को खोजने के लिए समय निकालने के हस्तांतरण को धीमा. अब हम में जैक करने की क्षमता है, हम सिर्फ शायद ही कभी इसका इस्तेमाल करते हैं.

यह अभ्यास के एक समुदाय का आह्वान किया है (पुलिस वाले). प्रथम, मुझे शिक्षार्थियों के समुदाय नामक एक नए विचार के साथ शुरू करते हैं (ज़ीन). प्रत्येक वर्ग, या किसी भी सीखने की घटना, दो से अधिक लोगों के एक कर्नल में वहाँ से जोड़ा जा सकता है, जहां. उस समुदाय नेटवर्क के लिए शिक्षार्थियों सक्षम बनाता है, एक साथ काम शुरू, एक विषय सीखने ध्यान केंद्रित है, जिसमें एक तकनीक की मध्यस्थता समुदाय के विचार के लिए इस्तेमाल किया जाना. जब कि कर्नल स्नातकों, यह एक हमेशा पर दुनिया भर में बढ़ती समुदाय प्रैक्टिस का हिस्सा बन जाता है. लर्निंग जारी है. उस पुलिस वाले में जुड़े हुए काफी लोग जाओ और तुम समुदाय के लगभग हर समस्या का सामना करना पड़ा है कि मिल जाएगा, किसी भी कल्पनीय मुद्दे के साथ निपटा, सभी सवाल पूछा और सबसे अधिक संभावना दिए. यह बिल्कुल headjack नहीं है, लेकिन यह आज की तकनीक के लिए सक्षम बनाता है के रूप में बंद है.

मैं किसी भी डिवाइस के साथ पुलिस को कनेक्ट कर सकते हैं, किसी भी समय और कहीं भी. मैं इस सवाल का जवाब पढ़ सकते हैं, जवाब देने के लिए सुनो, जवाब का एक वीडियो देखना, या उत्तर के लिए एक योजनाबद्ध पर देखने के लिए. मैं एक प्रक्रिया या प्रक्रिया सवाल है, तो मैं एक जवाब कदम-दर-कदम का अनुसरण कर सकते हैं. मैं भी एक तस्वीर तस्वीर और मुझे क्या करना है मुझे बता रहे हैं, जो लोगों के लिए काम किया दिखा सकते हैं, लाल तार जाने की जरूरत है, जहां ताकि वे लाल तार जाता है कि सुनिश्चित कर सकते हैं. शिक्षा, अब इस सवाल का जवाब मिल रहा है, शिक्षार्थियों के समुदाय से दूर ले जाया सीखने के अनुभव का एक विस्तार है. तुम कुछ के बारे में जानने के लिए चाहते हैं? आप सही सवाल पूछने के लिए सीखना, आप सही व्यक्ति को खोजने के लिए सीखना, और तुम सही समुदाय का उपयोग करना सीख.

कुछ कंपनियों के लिए यह सही हो रही है. यह के विजेताओं में स्पष्ट किया गया था मिश्रित सीखने का सबसे अच्छा उपयोग में ब्रैंडन हॉल समूह उत्कृष्टता पुरस्कार विजेताओं. इन कंपनियों को अब की शीर्ष गति पिछले सुई ले जाने के लिए कैसे बाहर पा रहे हैं, समुदाय का भी तेजी से गति में. उनके कार्यक्रम दूरी कम और सही जवाब के साथ सही सवाल के साथ व्यक्ति और व्यक्ति या व्यक्तियों के बीच गति में वृद्धि. नहीं सभी कार्यक्रमों के उपयोग सब जानने में स्नातकों कि शिक्षार्थियों के समुदाय, अभ्यास के सभी शक्तिशाली समुदाय. हालांकि, वे होंगे, अब धीमी गति से हमेशा अब तेजी से एक की गति सीमा बढ़ाने की जरूरत होगी क्योंकि.

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