في الأسبوع الماضي تحدثت عن الغوص IBM الكامل على حيز الاجتماعية, جيد, كل شىء, وحصلت لي التفكير في أبحاثنا إلى العلاقة التعلم توسيط. الدراسة قريبا ليتم نشرها-براندون قاعة المجموعة على RCL تبدو في الشركات التي يبدو أنها قد ترد على النظام البيئي التعلم الجديد، وكيف أن كل شيء كل يعمل معا. ويتمثل جزء كبير من ذلك هو العنصر الاجتماعي. ما هو "الاجتماعية" إذا لم العلاقات, حق?

كمقدمة لمفهوم RCL, وسوف أطلعكم على الخصائص التي تكون موجودة في المنظمات التي كنا نعتبر أن تكون العلاقة ركزت:

  • التوجيه التعلم استباقي (الموظفين تحمل المسؤولية من أجل تنميتها وتسعى الى التعلم مع دفع ضئيلة أو معدومة من القيادة).
  • العمليات المؤتمتة التي تستخدم التكنولوجيا لتقديم الموظفين فرصا للاتصال مصادر المعرفة غير رسمية في جميع أنحاء المنظمة.
  • ويقدم كل موظف فرص التنمية القائمة على القوة الشخصية, نقاط الضعف, الدور الوظيفي, أو مصلحة من مصدر آخر غير زعيمهم فوري.

الآن أريد أن ربط كل ذلك مرة أخرى إلى الاجتماعية مع نقطة بيانات بسيطة من الدراسة. طلبنا المنظمات ما كانت سياستهم عندما جاء إلى مواقع وسائل الاعلام الاجتماعية مثل الفيسبوك, تغريد, ينكدين, نعرفكم, الخ. ومن بين تلك الشركات التي يحمل خصائص فوق, 40% وقال أنها تعزز وصول موظف. التي ليست مجرد تجاهله, هذا تشجيعها. ومن بين الشركات التي لا تلبي الخصائص RCL, أقل من 20% يقولون انهم الترويج له. في الواقع, هم أكثر عرضة لمنع الوصول من تحفيزه على هذه الشركات غير RCL. حول فقط 8% من شركاتنا RCL عالية قالوا منع الوصول.

ديفيد 2-14

ما يعنيه هذا كله? بالنسبة لي فإنه يشير إلى أن الشركات التي هي في الطليعة في المشهد التعلم فهم قوة هذه التفاعلات الاجتماعية والقيمة التي يقدمونها في حفظ موظفيها على اتصال. الانفتاح على منصات الخارجية يعكس الموقف العام تجاه الترابط وفكرة أن المعرفة يمكن العثور في أي مكان تقريبا. إذا كنت في العمل, المضي قدما وانقر على أي من هذه الروابط للحصول على فكرة عن المكان الذي قد يكون لشركتك.

كن متأكدا من إطلاعك دينا الويبينار على العلاقة توسيط التعلم, وابحث عن ورقة قريبا.

ديفيد وينتوورث

وكان ديفيد وينتوورث كبير الباحثين في مجال رأس المال البشري منذ 2005 وانضم إلى قاعة المجموعة براندون في 2013. وقد قام بتأليف التقارير والمقالات حول مختلف الموضوعات رأس المال البشري مع التركيز على التكنولوجيا القوى العاملة. وقد ساهم في العديد من التقارير التي نشرتها ASTD, بما في ذلك التأليف التعلم بالجوال: التعلم في راحة يدك, صعود وسائل الاعلام الاجتماعية: تعزيز التعاون والإنتاجية عبر الأجيال, وتصميم النظم التعليمية اليوم وفي المستقبل. وقد نشرت أعماله أيضا في التعويض & مراجعة فوائد وT D مجلة.

اترك تعليقا

يستخدم هذا الموقع أكيسمت للحد من البريد المزعج. تعلم كيفية معالجة البيانات تعليقك.