Line ‘Em Up: Linking Learning Strategy to Business Realities

Para la mayoría de las empresas, existe una lucha eterna para averiguar si el aprendizaje es en realidad la mejora de la empresa. Ellos examinan las tasas de finalización, resultados de la evaluación y las hojas de sonrisa, a continuación, tratar de vincular de alguna manera los resultados de negocio para que puedan demostrar la eficacia. Según Brandon Hall Group 2018 Encuesta de Medición de aprendizaje, 37% de las empresas dicen que no miden el impacto del aprendizaje, ya que es simplemente demasiado difícil hacerlo.

Tal vez la razón por la que es tan difícil es porque la propia función de aprendizaje no está alineada con el negocio en el primer lugar. Mientras 79% de las empresas dicen que la alineación de la estrategia de aprendizaje con el negocio es importante o crítico, sólo 52% de empresas están dispuestos a hacer nada al respecto. No sólo eso, 60% de las empresas dicen una falta de alineación entre el aprendizaje y los resultados es una razón resultado grande no se están logrando.

Lo que es terminar con un entorno en el que sólo 27% de las empresas dicen que su estrategia de aprendizaje es eficaz para ayudar a alcanzar los objetivos de negocio. Si el aprendizaje no está mejorando el negocio, ¿por qué estamos haciendo? Los resultados de Brandon Hall Grupo de 2018 Aprender Encuesta sobre Estrategias indicar que las empresas tienen un largo camino por recorrer en el desarrollo de estrategias efectivas para ayudar realmente a la empresa a tener éxito.

Un problema puede ser que la estrategia de aprendizaje, una vez desarrollados, es visto como un documento estático. Cambian las necesidades empresariales; una estrategia en piedra dejará de mantenerse al día con las cambiantes condiciones de negocio. Incluso si la estrategia se alinea perfectamente en un momento dado, pronto puede llegar a ser obsoletos. Estrategia debe evolucionar con el negocio.

Esta transitoriedad podría hacer que algunas organizaciones reacio a volver a su estrategia. Pueden ser reacios a desarrollar algo que cambiará inevitablemente.

Nuestra última estrategia de aprendizaje y la medición del aprendizaje de investigación, que pronto será publicado, discute la lucha para alinear el aprendizaje con el negocio, más prácticas y consideraciones clave de las empresas que están haciendo un mejor trabajo de ella.

Para obtener más información sobre nuestra estancia de investigación www.brandonhall.com.

David Wentworth, Analista Principal de Aprendizaje, Brandon Hall Grupo

davidmwentworth

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