मोबाइल लर्निंग के माध्यम से कर्मचारी क्षमता में सुधार

अपनी गति प्रशिक्षण तेजी से प्रचलित होता जा रहा साथ, व्यक्तिगत मोबाइल उपकरणों के इस्तेमाल को भी दे रहे थे और सीखने पहुँचने के लिए एक मंच के रूप में बढ़ रहा है. यह सिर्फ-इन-टाइम कस्टमाइज़ की गई सामग्री के साथ विविध संदर्भों भर में सीखने के लिए सक्षम बनाता. फलत, कई उद्यमों बढ़ते चलन हासिल किया, अधिक उत्पादकता, अधिक ज्ञान योग्यता और बेहतर कर्मचारी प्रतिधारण.

मोबाइल सीखने में एक बड़ा सौदा है की तुलना में कई संगठनों के बारे में सोच, कर्मचारी प्रशिक्षण के लिए एक अविश्वसनीय अवसर को दर्शाती है. मोबाइल प्रौद्योगिकी की सर्वव्यापकता सहयोग कभी भी और कहीं की अनुमति देता है. यह विस्फोट जो होगा और अधिक से अधिक लगभग में दोगुना मोबाइल सीखने के लिए बढ़ती राजस्व में परिलक्षित होता है. 66 के द्वारा देशों 2019. [स्रोत: परिवेश इनसाइट मोबाइल पूर्वानुमान 2014-2019].

कई मोबाइल उपकरणों के उपयोग के रूप में आधुनिक शिक्षार्थियों की तेजी से बढ़ रहा है मूल लैपटॉप के बीच स्विच, टैबलेट और स्मार्ट फ़ोन को अपने जीवन का प्रबंधन करने के. प्रौद्योगिकी के तेजी से गोद लेने, बेहतर बुनियादी सुविधाओं और वास्तविक समय की जानकारी पर निर्भरता बलों इस लगभग सार्वभौमिक मोबाइल उपकरण का उपयोग ड्राइविंग में से कुछ हैं. वहाँ भी मोबाइल शिक्षा के प्रति पारी के कारण पर्याप्त कारक है कि ई-लर्निंग परिदृश्य नयी आकृति प्रदान करने के लिए जारी कर रहे हैं:

  1. बढ़ रही वैश्विक गतिशीलता

टुडे, उद्योग के नेताओं तकनीक का लाभ लेने और प्रभावी शिक्षण अनुभव प्रदान करने के तरीकों की तलाश. इस कोने तक, गतिशीलता कर्मचारियों जानने के लिए और उनकी दक्षता विकसित करने के लिए के लिए अवसरों की एक अंतहीन सरणी प्रदान करके सगाई और प्रतिधारण को बेहतर बनाता है. कर्मचारी जो व्यापार घंटे के दौरान प्रशिक्षण के लिए पर्याप्त समय नहीं हो सकता है उनके मोबाइल उपकरणों पर व्यक्तिगत पाठ्यक्रमों के साथ चलते-फिरते सीख सकते हैं.

  1. सहस्त्राब्दी पीढ़ी के प्रशिक्षण की जरूरत है परिवर्तन ड्राइव

निश्चित रूप से, सहस्त्राब्दी पीढ़ी डिजिटल सीखने के विकास के पीछे असली ताकत हैं. संगठन एक पीढ़ी जिसका ध्यान अवधि के साथ परंपरागत प्रशिक्षण विधियों से चिपक द्वारा कुछ भी नहीं प्राप्त होगा कम और दूर तक फैला हुआ है. उनके काम में अपने पहले दिन से, सहस्त्राब्दी पीढ़ी अपने निजी जरूरतों के अनुरूप अनुभवों सीखने की तलाश. उन्होंने यह भी समझते हैं कि प्रौद्योगिकी विकसित के रूप में, चल रहे प्रशिक्षण व्यक्तिगत उपलब्धि और संगठनात्मक सफलता के लिए महत्वपूर्ण है. कहीं भी किसी भी समय-सीखने अब आदर्श है. उदाहरण के लिए, मोबाइल सीखने की बिक्री कर्मचारियों के लिए लोकप्रिय हो रही है.

  1. रिमोट काम फैलता

टुडे, कई कंपनियों के मोबाइल कार्यबल के विकास के आधार पर अपने संगठनात्मक संरचना पुनर्विचार कर रहे हैं. फ्लेक्स समय और दूरदराज के काम अलंघनीय स्वस्थ कार्य-जीवन संतुलन की बढ़ती मांग से जुड़े हैं. लेकिन यह एक तरफा नहीं है; कारोबारी लाभ, बहुत. कर्मचारियों को प्रभावी ढंग से नहीं सीख सकते हैं जब, संगठनात्मक विकास पर प्रतिकूल प्रभाव पड़ता है. प्रशिक्षण कि मजदूरों की जरूरतों के अनुरूप है इष्टतम सगाई सुनिश्चित करता है, दक्षता और कर्मचारियों के लिए विकास - और नियोक्ताओं.

  1. प्रतिभा आवश्यकताओं वृद्धि जारी

मौजूदा नौकरी बाजार में, अनुकूलित कार्य भूमिकाएं और विविध कौशल सेट के लिए एक बढ़ती हुई आवश्यकता नहीं है. बढ़ती प्रतिस्पर्धा और तकनीकी प्रगति की तीव्र गति के साथ, अत्यधिक कुशल पेशेवर के लिए खोज को चौड़ा करने के लिए जारी. मोबाइल लर्निंग के माध्यम से, प्रशिक्षण कुशलतापूर्वक विविध दर्शकों के लिए वितरित किया जा सकता बढ़ती मांगों को साथ बनाए रखने के.

  1. वृद्धि पर प्रदर्शन समर्थन

वर्तमान बहु-कार्य और विविध कार्यबल के सीखने की जरूरत पारंपरिक प्रशिक्षण के माध्यम से पूरी तरह से पूरा नहीं किया जा सकता है. यह जरूरत के बिंदु पर ज्ञान का सही प्रकार के साथ शिक्षार्थियों कनेक्ट करने के लिए महत्वपूर्ण है. मनुष्य भूल जाते हैं कि वे क्या कुछ दिनों के भीतर जानने के लिए करते हैं. जानकारी को बनाए रखने और इसे लागू करने के लिए, प्रदर्शन समर्थन की आवश्यकता है. विभिन्न उपकरण, वीडियो सहित, मोबाइल लर्निंग के माध्यम से व्यक्तिगत समर्थन प्रदान करते हैं, और ऑनलाइन और ऑफलाइन पहुँचा जा सकता है, जब जरूरत.

टुडे, संगठनों और अधिक लचीलापन की आवश्यकता होती है कर्मचारी के अनुभव को अनुकूलित और कामगारों की जरूरतों को पूरा करने के लिए नए तरीके को गले. मोबाइल सीखने तत्काल जानकारी प्रदान करने के लिए सही तरीका है. शिक्षार्थियों बस अपनी जेब या पर्स में पहुँच सकते हैं और वांछित सामग्री उनकी हथेली पर है. कक्षा प्रशिक्षण अभी भी प्रक्रिया का हिस्सा हो सकता है लेकिन इसके केंद्र में नहीं रह गया है.

लेखक: Anubha Goel, जी घन

अनुभा गोयल जी घन पर एक सामग्री लेखक है. वह नई पीढ़ी के शिक्षार्थियों के लिए eLearning में नई प्रौद्योगिकियों और नए विचारों की खोज के बारे में लिखने के लिए प्यार करता है.

सुझाए गए अतिरिक्त पठन: https://www.forbes.com/sites/theyec/2016/04/13/five-trends-pointing-to-mobile-learning-as-the-future-of-corporate-education#668a3d47141c

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