मानव पूंजी प्रौद्योगिकी परिदृश्य का विस्तार और समाधान और अधिक विशिष्ट हो जाते हैं, सिस्टम एकीकरण पहले से कहीं अधिक महत्वपूर्ण हो गया है. न केवल हम के बारे में कैसे इन प्रतिभा केंद्रित प्लेटफार्मों में से प्रत्येक के लिए एक साथ काम लगता है की आवश्यकता क्यों है, लेकिन कैसे वे भीतर और संगठन से बाहर के अन्य प्रणालियों के साथ एक साथ काम.

ब्रैंडन हॉल समूह की नवीनतम लर्निंग प्रौद्योगिकी सर्वेक्षण के अनुसार, एकीकरण क्षमताओं तीन सबसे महत्वपूर्ण मानदंड संगठनों में से एक रहे हैं उनके सीखने प्रौद्योगिकी प्रदाताओं के लिए है, संग 46% यह कह रही है आवश्यक है और 30% उन्होंने कहा कि यह महत्वपूर्ण है कि इन सेवाओं के लिए उपलब्ध हैं. एक वातावरण में जहां आधे से भी कम (44%) कंपनियों एकीकृत प्रतिभा प्रबंधन मॉड्यूल का एक सूट पाने के लिए देख रहे हैं की, यह महत्वपूर्ण संगठनों इन और एकीकरण के बहिष्कार को समझते हैं.

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चुनौती बन जाता है, क्या सिस्टम एकीकृत किया जाना चाहिए और जब कि होना चाहिए. हमें लगता है कि पसंद कर सकते हैं हालांकि यह सभी प्रणालियों एक साथ काम करने के लिए आदर्श होगा, कि स्पष्ट रूप से वास्तविकता नहीं है. कई प्रौद्योगिकी रहे हैं- और इस प्रक्रिया से संबंधित चर कि उस परिदृश्य सभी लेकिन असंभव बना अधिकांश संगठनों के लिए.

अक्सर, उनके उत्साह में एक पूरी तरह से परस्पर प्रौद्योगिकी बुनियादी सुविधाओं को बनाने के लिए, संगठनों कस्टम एकीकरण पैदा करेगा सिस्टम एक साथ काम करते हैं या एक दूसरे से बात करने के लिए. इस तत्काल चुनौती का समाधान हो सकता है, यह लगभग हमेशा भविष्य की समस्याओं की ओर जाता है.

एप्लिकेशन अपडेट और उन्नत कर रहे हैं (सभी अपने व्यक्तिगत समय पर, आप ध्यान दें), अनुकूलन अक्सर तोड़ सकते हैं, एकीकरण के कारण विफल. कभी कभी यह भी बदतर है, जब वे नहीं टूटते और बस की खराबी है. इस परिदृश्य में, विफलता तत्काल स्पष्ट नहीं है, लेकिन आवेदन पत्र नहीं रह गया है जिस तरह से वे करने के लिए इस्तेमाल कर रहे हैं व्यवहार कर.

एक LMS एकता रोडमैप की स्थापना

जिस तरह से इस का एक बहुत से बचने के लिए जगह में एक ठोस एकीकरण योजना है. के एक LMS के नजरिए से इस पर नजर डालते हैं. वर्तमान और संभावित - - LMS से कनेक्ट करने की जरूरत है कि पहला कदम प्रणाली के सभी की पहचान है. हमारे शोध में पाया गया कि सिस्टम सबसे अधिक LMS के साथ एकीकृत के कुछ HRIS शामिल, सामग्री प्रबंधन प्रणाली, प्रतिभा प्रबंधन प्लेटफार्मों, और कार्यबल प्रबंधन प्लेटफार्मों.

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हालांकि, किसी भी संगठन के भीतर, वहाँ प्रणाली है कि संभावित एकीकृत सकता है के दर्जनों हो सकता है: एक ERP, सीआरएम, पूंजी, सुरक्षा / भौतिक अभिगम, आदि. तो फिर वहाँ कई सहायक सीखने प्रौद्योगिकियों कि भी मौजूद हो सकता है कर रहे हैं: संलेखन उपकरण, सामाजिक / सहयोगी उपकरण, सिमुलेशन, सामग्री एकीकरणकर्ता, आदि.

लक्ष्य LMS और इन अन्य प्रणालियों के बीच कनेक्शन में से प्रत्येक की समझ हासिल और कनेक्शन के पीछे एक व्यापार मूल्य की पहचान है. यह प्राथमिकता देने के लिए जो सिस्टम पहले एकीकृत किया जाना चाहिए एक कंपनी की अनुमति देगा. एक बार इन महत्वपूर्ण कनेक्शन घेरने की कोशिश कर रहे हैं, बाकी मामले के आधार द्वारा एक मामले पर संपर्क किया जा सकता, भी कस्टम एकीकरण के लिए कथित जरूरत में कटौती में मदद करता है जो.

एकीकृत प्रणाली का उपयोग करते हुए एपीआई

आज के माहौल में प्रौद्योगिकी, सब कुछ एक साथ डाल करने के लिए महत्वपूर्ण है एपीआई, या एप्लीकेशन प्रोग्रामिंग इंटरफेस. इन परिभाषाओं के सेट हैं, प्रोटोकॉल, और उपकरण है कि विभिन्न सॉफ्टवेयर घटक बीच संचार की अनुमति.

एक उदाहरण है कि कैसे फेसबुक आप एक साझा यूट्यूब वीडियो की झलक देखने के रूप में अच्छी तरह वास्तव में के रूप में अपने न्यूज़फ़ीड के भीतर वीडियो देखने के लिए अनुमति देता है. किसी भी LMS मंच होने के लायक कई कि यह लगभग किसी भी अन्य प्रणाली से बात करने की अनुमति होनी चाहिए. कोड के इन बिट्स सबसे आसान तरीका कस्टम एकीकरण में अनावश्यक आईटी भागीदारी से बचने के लिए कर रहे हैं.

एक संगठन के एकीकरण रणनीति के लिए व्यापक लक्ष्य इसे सरल रखने के लिए किया जाना चाहिए. पहली महत्वपूर्ण एकीकरण पर ध्यान दें. आसान जीत के बाद वहां जाएं जहां एक सरल एपीआई एक से दूसरे सिस्टम से डेटा खींच लेंगे. एक संगठन के प्रौद्योगिकी संरचना शायद ही कभी एक स्थिर बात है. बहुत सारे जटिल एकीकरण एक दर्दनाक रोकने के लिए विकास ला सकता है. यह महत्वपूर्ण है कि संगठनों एक दूरंदेशी लेंस के माध्यम से एकीकरण को देखो.

डेविड वेंटवर्थ, प्रधानाचार्य लर्निंग विश्लेषक, ब्रैंडन हॉल समूह

DavidMWentworth

डेविड वेंटवर्थ

डेविड वेंटवर्थ मानव पूंजी के क्षेत्र में एक वरिष्ठ अनुसंधान विश्लेषक के बाद से किया गया है 2005 और ब्रैंडन हॉल समूह में शामिल हो गए 2013. उन्होंने कहा कि कर्मचारियों की संख्या प्रौद्योगिकी पर जोर देने के साथ विभिन्न मानव पूंजी विषयों पर रिपोर्ट और लेख लिखा है,. उन्होंने ASTD द्वारा प्रकाशित कई रिपोर्टों में योगदान दिया है, सहित संलेखन मोबाइल लर्निंग: अपने हाथ की हथेली में सीखना, सोशल मीडिया का उदय: पीढ़ियों के पार सहयोग और उत्पादकता बढ़ाने, शिक्षण प्रणाली डिजाइन आज और भविष्य में और. उनका काम भी मुआवजा में दिखाई दिया है & लाभ की समीक्षा और टी डी पत्रिका.

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