Tailor to the Learner: The Best Way to Future-proof your Learning Programs

Araştırmamız üç kuruluşların sadece birisi etkin bir öğrencinin ihtiyaçlarına göre öğrenme deneyimleri sunmak inanıyoruz söyler. Bu örgütler içinde iki kısım problem.

Ilk, öğrenen organizasyonlar toplama ve entegrasyon üzerine odaklanmak gerekir. tüm insanları toplayarak ve entegre, öğrenme merkezi yaklaşımla süreçler ve sistemlerin daha iyi bir içerik geliştirme ve dağıtım stratejisini yönlendiren ve öğrenme etkinliği ve verimliliği hakkında veri toplamak ve analiz etmek için en iyi noktadan koyar.

Ikinci, Bir öğrencinin mevcut öğrenme alışkanlıklarını sağlayan ve rehberlik edilir. delik güvercin ya çalışmıyor öğrenmeye bir öğrencinin yaklaşımını şekillendirmek için çalışılıyor. öğrenme plummets için Öğrenmek yönelik yeteneğini ve angajman düzeylerini stifles. Öğrenciler kendi öğrenme planını sürebilirim nerede kaynakları açmak erişim yoluyla öğrenmek isteyen. Kendi öğrenme kontrolünde hissetmek Öğrencilerin daha aktif öğrenenler - fazla etkinlik öğrencilerin daha iyi ve daha hızlı öğrenmek demektir.

Bir çok aktif, kablolu, Bağlı öğrenen daima artan performans seviyelerine hızlandırılmış yolunda ilerleyeceksiniz. Başka bir deyişle, Bağlı bir öğrenci daha büyük demektir, Kuruluşunuzun performansını maksimum etkisi olacak daha hızlı daha güçlü işçi.

Tamamen öğrencilerin bunları öğrenmek istiyorum nasıl değil öğrenmek istiyorum nasıl destekleyen bir öğrenme teknoloji platformu ihtiyaç.

Eğer doğru teknolojiyi seçmek durumunda İşte faydaları vardır:

  • onlar daha verimli öğrenmek çünkü çalışanlarınız daha verimli
  • daha etkili papaz içerik ve daha iyi kişiselleştirilmiş öğrenme sunabilirsiniz çünkü öğrenme organizasyonu daha üretken olduğunu
  • Sen tarihli veya eskimiş sistemleri üzerinde kablosunu kesebilir
  • Sen daha özgür öğrenme kaynaklar yoluyla içerik geliştirme maliyetlerini optimize edebilirsiniz

Eğer öğrencilerin büyük bir öğrenme deneyimi istiyorsanız öğrenciye kontrol sağlayan bir teknolojik yaklaşım üzerinde durulması gereken, içerik türlerinin çeşitli kolay erişim ve öğrencilerin kendileri için öğrenme yolculuğuna kişiselleştiren bir şekilde içeriği düzenlemek yardımcı olur.

– Michael Rochelle Strateji Direktörü ve Brandon Hall Group Baş HCM Analist

 

Michael Rochelle katılabilir, Size bir gelecek geçirmez öğrenme teknolojisi için bir çerçeve vermek için tasarlanmış bir interaktif 3 saatlik atölye için. Chicago'da degreed Odak olayları katılacak, Atlanta, D.C. Boston. Daha fazla bilgi için aşağıya bakın ve kayıt.

Odak Şikago
Çarşamba, Nisan 25
OFFSITE Şikago – 560 W Washington Blvd, Chicago, IL 60661
BURADA LCV 
Odak Atlanta
Salı, Mayıs 1
Atlanta Tech Köy – 3423 Piedmont Yol NE, Atlanta, GA 30305
BURADA LCV
Washington DC Odak
Perşembe, Mayıs 10
Capitol View İş & Konferans merkezi – 101 Anayasa Ave NW (7Kat) Washington, DC 20001
BURADA LCV
Odak Boston
Salı, Mayıs 22
Bölge Hall – 75 Boston North Of, MA 02210
BURADA LCV

Bir yorum yaz

Bu site spam azaltmak için Akismet kullanır. Yorumunuz verileri işlenirken öğrenin.