Tailor to the Learner: The Best Way to Future-proof your Learning Programs

हमारे शोध हमें बताता है कि केवल तीन संगठनों में से एक मानते हैं कि वे प्रभावी ढंग से सीखने की जरूरतों के अनुरूप अनुभवों लर्निंग. यह संगठनों के अंदर एक दो भाग समस्या है.

प्रथम, सीखने संगठनों एकत्रीकरण और एकीकरण पर ध्यान केंद्रित करने की जरूरत है. समेकित करना और अपने सभी लोगों को एकीकृत, प्रक्रियाओं और सीखने के लिए एक केंद्रीकृत दृष्टिकोण में सिस्टम एक बेहतर सामग्री के विकास और वितरण रणनीति ड्राइव और दक्षता और अपने सीखने की प्रभावशीलता पर संग्रह और डेटा का विश्लेषण करने के लिए सबसे अच्छा सुविधाजनक मोरचा में डालता है.

दूसरा, सक्षम करने और मार्गदर्शन कर रहे एक नौसिखिया के मौजूदा सीखने की आदतों. छेद कबूतर या सीखने के लिए एक नौसिखिया के दृष्टिकोण को आकार काम नहीं करता है की कोशिश कर रहा. यह शिक्षार्थी की सीखने और सगाई के अपने स्तर की क्षमता stifles सीखने डूबती के लिए. शिक्षार्थियों संसाधनों को खोलने के लिए उपयोग के माध्यम से जानने के लिए, जहां वे अपने स्वयं के शिक्षण योजना ड्राइव कर सकते हैं चाहता हूँ. शिक्षार्थियों कि अपने स्वयं के शिक्षण के नियंत्रण में लग रहा है और अधिक सक्रिय शिक्षार्थियों कर रहे हैं - अधिक गतिविधि का मतलब शिक्षार्थियों बेहतर और तेजी से सीख.

एक अत्यधिक सक्रिय, में वायर्ड, जुड़े शिक्षार्थी हमेशा बढ़े हुए प्रदर्शन के स्तर को एक त्वरित रास्ते पर हो जाएगा. दूसरे शब्दों में, एक जुड़ा शिक्षार्थी एक बड़ा मतलब है, तेजी से मजबूत कर्मचारी है कि आपके संगठन के प्रदर्शन पर अधिकतम असर पड़ेगा.

आप पूरी तरह से समर्थन करता है कि कैसे शिक्षार्थियों नहीं जानने के लिए आप उन्हें कैसे सीखना चाहते हैं चाहते हैं एक सीखने प्रौद्योगिकी मंच की जरूरत है.

यहाँ से लाभ हैं अगर आप सही तकनीक लेने:

  • आपके कर्मचारी अधिक उत्पादक है क्योंकि वे और अधिक कुशलता से सीखना हैं
  • अपने सीखने संगठन और अधिक उत्पादक, क्योंकि वे अधिक प्रभावी ढंग से क्यूरेट सामग्री और बेहतर व्यक्तिगत सीखने प्रदान कर सकता है
  • आप दिनांक या अप्रचलित सिस्टम पर कॉर्ड कटौती कर सकते हैं
  • आप और अधिक मुक्त अधिगम संसाधनों का लाभ उठाकर अपनी सामग्री विकास की लागत अनुकूलन कर सकते हैं

आप अपने शिक्षार्थियों के लिए एक महान अधिगम अनुभव करना चाहते हैं यदि आप एक तकनीकी दृष्टिकोण है कि शिक्षार्थी का नियंत्रण देता है पर ध्यान केंद्रित करने की जरूरत है, सामग्री प्रकार की एक किस्म के लिए आसान पहुँच और शिक्षार्थियों एक तरीका है कि उनके लिए सीखने यात्रा को वैयक्तिकृत में सामग्री को व्यवस्थित में मदद करता है.

– माइकल रोशेल मुख्य रणनीति अधिकारी और ब्रैंडन हॉल समूह में प्रधान HCM विश्लेषक

 

आप माइकल रोशेल शामिल हो सकते हैं, एक इंटरैक्टिव 3 घंटे आप एक भविष्य-रहित शिक्षण प्रौद्योगिकी के लिए रूपरेखा देने के लिए बनाया कार्यशाला के लिए. उन्होंने कहा कि शिकागो में degreed फोकस घटनाओं में शामिल होने दिया जाएगा, अटलांटा, डीसी. और बोस्टन. अधिक जानकारी के लिए नीचे देखें और रजिस्टर करने के लिए.

फोकस शिकागो
बुधवार, अप्रैल 25
ऑफसाइट शिकागो – 560 डब्ल्यू वाशिंगटन बुलेवार्ड, शिकागो, आईएल 60661
यहाँ RSVP 
फोकस अटलांटा
मंगलवार, मई 1
अटलांटा टेक गांव – 3423 पीडमोंट रोड NE, अटलांटा, जीए 30305
यहाँ RSVP
वाशिंगटन डीसी फोकस
गुरुवार, मई 10
कैपिटल देखें व्यापार & सम्मेलन केन्द्र – 101 संविधान एवेन्यू एनडब्ल्यू (7वें मंजिल) वाशिंगटन, डीसी 20001
यहाँ RSVP
फोकस बोस्टन
मंगलवार, मई 22
जिला हॉल – 75 उत्तरी Av बोस्टन, एमए 02210
यहाँ RSVP

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